Изучение музыки с нуля — как это началось
Тут хочу иногда описывать свой опыт изучения музыки без музыкального бэкграунда (не считая двух лет ничего неделания на уроках музыки в обычной школе, откуда я вынесла лишь последовательность ступеней октавы).
С детства я желала поиграть на гитаре, но возможности такой не было.
Со временем было желание освоить скрипку, но потом всё же поняла что это очень сложный инструмент для освоения, поскольку он безладовый.
Последний год я думала о том, чтобы освоить фортепиано, но думала это мимолётное желание, а покупка не дешёвая.
И вот на новый год я решила себе всё-же взять MIDI-клавиатуру, и я начала поиски.
Сначала хотела взять укороченную, на 1-2 октавы, но понимала что это ограничит меня в впечатлениях и возможностях.
Кто-то пытался переубедить, что мне это не нужно, но я уже научена опытом никого не слушала)
Выбор пал на Soundlogic SL88 — полноразмерная MIDI-клавиатура с взвешенными клавишами и молоточковым механизмом, что создаёт ощущение контакта с настоящим, аналоговым фортепиано.
Клавиши действительно тяжёлые, и чувствительные к нажатию.
Изначально я начинала с видосов по тому, как искать нужные клавиши, потом пыталась разобрать лунную сонату. Начало получилось, но мне надоело.
Потом пыталась разобрать ноктюрн Op. 55, первую строчку разобрать получилось, после чего вдруг меня поглотила работа и апатия.
Иногда подходила и пыталась импровизировать — порой могла часами сидеть и жать клавиши 😊.
И вот в последнюю неделю я наслушалась всякой музыки и мне захотелось сделать упор на практику, немного теорию и на чтение нот.
Я пересмотрела видео по методике быстрого поиска клавиш по нотам из нотного стана.
Не обязательно на глаз уметь определять по строке нужную ноту и соответствующую клавишу, достаточно просто понимать, что переход на полстроки выше это интервал в секунду (две соседние белые клавиши), а переход ровно на строку выше — терция. Две строки — две терции, то есть квинта и тд.
В итоге на опыте запомнив ключевые ноты и соответствующие им линии мы можем быстро играть ноты.
В начале мне это давалось сложно, но ускорить процесс помогло заучивание обратного порядка нот.
Исходные знания заканчивались на «до ре ми фа соль ля си (они же C D E F G A B)».
За день запомнила и обратный порядок «до си ля соль фа ми ре до (они же B A G F E C D)», и подкрепив это на практике я стала на глаз определять где какая нота на клавишах, и куда будет переход совершён, почти мгновенно это всё появилось.
Ещё важным моментом является тренировка рук!
Можно тренировать руки наигрывая гаммы, но мне больше пока нравится использовать пару упражнений Ганона.
Сразу вылезли проблемы:
- Я играю кистью, а не пальцами, и как оказалось пальцы у меня слабоваты — исполняя иногда упражнения замечала, как при нажатии 4 и 5 пальцами правой руки звуков иногда не было слышно.
Стала расслаблять кисть и играть пальцами.
Лучше не торопиться и делать это медленно, тогда всё получится и довольно быстро) - Кисть напряжена. Руки быстро устают, а мизинец оттопыривается, что говорит о напряжении руки. Стала играть именно отдельными пальцами, расслабляя все остальные. Сложно, но возможно.
Сайд эффекты: Буквально под вечер стала ощущать как пальцы стали менее скованными, более сильными, менее синхронными, и это отражается и при работе с обычной клавиатурой.
А сам процесс игры по нотам стал быстрее!
Одно из основных упражнений звучит вот так
Вот например вчера смотрела видосы про тонику, доминанту и субдоминанты.
Оказывается что тоника, доминанта и субдоминанта хорошо ладят между собой, и правило одно — 4 ступени выше это доминанта, и ещё +1 ступень это субдоминанта. Ступени считаются в гамме, на которой основана тоника.
Например у трезвучия «до-мажор» тоникой будет сам «до-мажор» (до ми соль или C E G).
Её субдоминантой будет трезвучие, построенное на 4-й ступени этой гаммы — фа ля до ми (или F A C E).
Напомню, что гамма до-мажор это последовательность клавиш (до ре ми фа соль ля си до), что соответствует схеме «ТОН ТОН ПОЛУТОН ТОН ТОН ТОН ПОЛУТОН», а жирным выделены как раз 1-я, 4-я и 5-я ступени, с которых строятся тоника, субдоминанта и доминанта трезвучия гаммы«до-мажор».
Всё. Для минора правила такие же.
Что я поняла из изучения теории — можно играть и не зная её, но зная можно будет быстрее начать создавать то, что приятно уху, потому что нарабатывать это на практике с нуля будет очень затратно по времени.